Dari Kelas ke Digital: Momentum Hardiknas, IKP Perkuat Literasi Generasi Melek Informasi

PESISIR SELATAN – Peringatan Hari Pendidikan Nasional (Hardiknas) yang diperingati setiap 2 Mei menjadi momentum penting bagi pemerintah daerah dalam memperkuat kualitas pendidikan di tengah perkembangan teknologi digital yang kian pesat. 

Transformasi pola pembelajaran dari ruang kelas menuju ruang digital menghadirkan tantangan baru, khususnya dalam hal penyebaran dan pemanfaatan informasi. Di era banjir informasi saat ini, masyarakat tidak hanya dituntut untuk mengakses informasi, tetapi juga mampu memilah dan memahami informasi secara bijak dan bertanggung jawab.

Pemerintah Kabupaten Pesisir Selatan melalui Dinas Komunikasi dan Informatika (Diskominfo) terus mendorong penguatan literasi digital sebagai bagian dari upaya menciptakan masyarakat yang cerdas dan adaptif terhadap perkembangan zaman. Peran Informasi dan Komunikasi Publik (IKP) menjadi strategis dalam menyampaikan informasi yang akurat, edukatif, dan dapat dipercaya kepada masyarakat.

Kepala Bidang Informasi dan Komunikasi Publik Diskominfo Kabupaten Pesisir Selatan, Jordi L. Maulana, S.STP, menegaskan bahwa momentum Hardiknas harus dimanfaatkan untuk meningkatkan kesadaran masyarakat terhadap pentingnya literasi digital.

“Pendidikan hari ini bukan hanya di kelas, tapi juga di ruang digital. Karena itu, masyarakat, khususnya generasi muda, harus mampu bijak dalam menerima dan menyebarkan informasi,” ujarnya saat dihubungi, Minggu (3/5/2026).

Menurutnya, literasi digital tidak hanya berkaitan dengan kemampuan menggunakan teknologi, tetapi juga mencakup kemampuan berpikir kritis dalam menyaring informasi agar terhindar dari hoaks dan disinformasi.

Lebih lanjut disampaikan, Diskominfo melalui fungsi IKP akan terus menghadirkan berbagai konten komunikasi publik yang informatif dan edukatif, sekaligus memperkuat kolaborasi dengan berbagai pihak dalam menciptakan ekosistem informasi yang sehat.

Momentum Hardiknas tahun ini diharapkan tidak hanya menjadi peringatan seremonial, tetapi juga menjadi penguat komitmen bersama dalam menciptakan generasi yang tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga memiliki kecakapan literasi digital yang baik.

Dengan demikian, ruang digital dapat dimanfaatkan secara optimal sebagai sarana pembelajaran yang aman, sehat, dan mencerdaskan bagi seluruh masyarakat.